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系部风采
文化与传媒系线上教学作品成果集
发布时间:2020-03-12   作者:文化与传媒系

线上教学出成效!自线上教学开展以来,文化与传媒系各专业老师们按照线上教学要求,结合专业的教程特色,为学生开展形式多样,题材新颖的课堂,使学生身居家中也能被激发创作灵感,激起热爱学习的热潮。通过学生们独特的设计作品,不仅体现学生们专业技能及艺术创新能力,而且展示了专业设计课程的教学成效。

由小编带领大家一同欣赏文传学子的优秀作品

会展策划与管理的课程针对性强、实用性强,在线上学习过程中,会展专业的同学们自主选题,找自己喜爱的展品进行展示设计,或者进行色彩分析,大大调动了学生学习的积极性。在制作的过程中,全面了解会展场地选择的方法,会场规划的要素,会场布置的器具设备、展示材料与展位搭建等内容,使同学们全面掌握作为一名会展工作者应具有的会展现场工程知识。

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广告专业

广告设计与制作专业的同学们通过网络自主优秀照片进行点评和模仿拍摄。教师作为课堂教学的指导者,以学生自主学习为主,引导学生主动探究,动手操作,培养学生的动手操作能力和探究能力。

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人物专业

人物形象设计专业的学生们利用自己的巧手与智慧将创意、构图设计、色彩搭配一步步融合,所展示出的优秀作品融入了他们的艺术臆想。线上教学同样提高学生的艺术审美能力和创新思维。姚丽双老师指引学生充分利用废旧纸盒、发黄的旧本子、弟妹的作业本、棉签等代替创作的底稿,一张张极具冲击的作品,展现出他们深厚的美术功底。

 

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室内专业

室内艺术设计专业的学生设计作品表现形式与手法多种多样,内容非富多彩,充分展示了学生独特的个人设计风格和艺术创造力。这些作品既体现了师生的艺术追求,更体现了线上课堂教学的成效,凸显了多元化创意设计元素,展示了室内艺术设计专业专业建设成效。

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工艺美术专业

工艺美术专业是一门与设计学、美学、心理学密切相关的专业,通过这门课程让学生进一步了解作为工艺师必须在机械设备无法替代的工艺中下大力气,努力展示手工艺的独特性。以理论与实践相结合的教学方式加强学生的审美能力和思维能力,从而培养适应时代发展需要的“文人工匠”人才。

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环艺专业

环境艺术设计专业的学生根据老师们线上课程设计的要求,参照家里的家具进行素描设计,可以锻炼学生的思维能力、创造能力和分析与归纳能力。对于环境艺术设计专业来说,设计素描教学的质量直接影响着学生的专业发展,掌握室内外环境设计的相关知识,促使学生具备制作室内、室外设计能力,因此要加强线上教学方法的研究具有十分重要的意义。

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商英专业

商务英语专业的学生在家里用英语录制了一段讲述抗击新冠肺炎故事的视频。本次网络教学实训旨在使学生更加重视英语口语训练并掌握口语表达的有效技能,使学生进一步强化英语口语能力以适应职业的需要,从而培养较强的商务英语口语实际交际能力。